詞類的英文名稱與縮寫 :
名詞 noun (n.)
動詞 verb (v.)
副詞 adverb (adv.)
形容詞 adjective (adj.)
介系詞 preposition (prep.)
代名詞 pronoun (pron.)
連接詞 conjunction (conj.)
感嘆詞 interjection (interj.)
冠詞 article (art.)
* 動詞又可分為: 一般動詞 verb
be動詞 verb "be"
助動詞 auxiliary verb
情態動詞 modal verb
2011-05-27
2011-05-26
第一堂整合練習
不要忘了,查單字時間仍可合併聽說練習,不過這就得使用網路字典上"即時發音"的功能了。推薦的字典網站如下 :
英漢查詢-->
1. 譯典通 (查句功能) http://www.dreye.com/
2. yahoo字典 http://tw.dictionary.yahoo.com/
3. n詞酷 (例句功能、英英解釋) http://nciku.com.tw/
4. 澎湖灣線上測驗: 網頁下方之例句查詢功能 http://etlady.tw/
5. 查查詞典 http://ichacha.net/
英英查詢 -->
1. Longman http://www.ldoceonline.com/
2. Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/dictionary/ (美式英文)
3. Macmillan http://www.macmillandictionary.com/ (美式英文)
4. Cambridge http://dictionary.cambridge.org/
5. Oxford http://www.oxfordadvancedlearnersdictionary.com/
** http://www.answers.com/ (單字相關影片、手語、多語言翻譯、百科知識)
** 記得在即時發音的"喇叭"圖示上用滑鼠多點幾下,多聽幾次該單字的發音,並盡量開口模仿。同一個單字最好到推薦的字典網站全部查過一次,保證讓你對該生字印象深刻。
練習 :
1. 用網路英英字典查詢"water"的英文定義為何。
2. 聽聽"water"的即時發音,是否能聽出美國腔與英國腔的差異?
英漢查詢-->
1. 譯典通 (查句功能) http://www.dreye.com/
2. yahoo字典 http://tw.dictionary.yahoo.com/
3. n詞酷 (例句功能、英英解釋) http://nciku.com.tw/
4. 澎湖灣線上測驗: 網頁下方之例句查詢功能 http://etlady.tw/
5. 查查詞典 http://ichacha.net/
英英查詢 -->
1. Longman http://www.ldoceonline.com/
2. Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/dictionary/ (美式英文)
3. Macmillan http://www.macmillandictionary.com/ (美式英文)
4. Cambridge http://dictionary.cambridge.org/
5. Oxford http://www.oxfordadvancedlearnersdictionary.com/
** http://www.answers.com/ (單字相關影片、手語、多語言翻譯、百科知識)
** 記得在即時發音的"喇叭"圖示上用滑鼠多點幾下,多聽幾次該單字的發音,並盡量開口模仿。同一個單字最好到推薦的字典網站全部查過一次,保證讓你對該生字印象深刻。
練習 :
1. 用網路英英字典查詢"water"的英文定義為何。
2. 聽聽"water"的即時發音,是否能聽出美國腔與英國腔的差異?
第一堂練習題分析
什麼是詞類?
在句子中的每一個單字都有其個別的功用與意涵,而這些單字照著規則排列之後,可以形成並表達作者或說話者的思想。
這些功用與規則就是所謂的"文法",或稱為"語法"。
我們所要查詢的單字,必須依附在某個句子中,才能突顯出它的特定功用,也就是它的詞類。
* 單字中最常見的詞類是 : 名詞、動詞、形容詞; 其次是 : 副詞、代名詞、介系詞、連接詞;較少數的是 : 感嘆詞
那麼第一堂的練習題你做對了嗎?
關於詞類的答案是 : (1)名詞 (2)動詞 (3)動詞
關於字義的答案是 : (1)水 (2)澆水 (3)流口水
判斷方式 --
步驟1 : 查字典,查詢"water"
步驟2 : 瀏覽water可當何種詞類與作何解釋
步驟3 : 閱讀每項字義底下的例句
步驟4 : 回到練習題,以"上下文、句意"研判該單字的詞類及字義
(1) I drink a lot of water.
我喝很多的 _____.
(判斷 : 空格中需填的是一種東西,所以東西、物品就是"名詞")
(2) We water our plants every day.
我們每天都會對盆栽 _______.
(判斷 : 空格中需填的是我們所做的動作,所以動作就是"動詞")
(3) His mouth is watering.
他的嘴巴正在_____.
(判斷 : 空格中需填的是嘴巴的動作,所以用"動詞")
在句子中的每一個單字都有其個別的功用與意涵,而這些單字照著規則排列之後,可以形成並表達作者或說話者的思想。
這些功用與規則就是所謂的"文法",或稱為"語法"。
我們所要查詢的單字,必須依附在某個句子中,才能突顯出它的特定功用,也就是它的詞類。
* 單字中最常見的詞類是 : 名詞、動詞、形容詞; 其次是 : 副詞、代名詞、介系詞、連接詞;較少數的是 : 感嘆詞
那麼第一堂的練習題你做對了嗎?
關於詞類的答案是 : (1)名詞 (2)動詞 (3)動詞
關於字義的答案是 : (1)水 (2)澆水 (3)流口水
判斷方式 --
步驟1 : 查字典,查詢"water"
步驟2 : 瀏覽water可當何種詞類與作何解釋
步驟3 : 閱讀每項字義底下的例句
步驟4 : 回到練習題,以"上下文、句意"研判該單字的詞類及字義
(1) I drink a lot of water.
我喝很多的 _____.
(判斷 : 空格中需填的是一種東西,所以東西、物品就是"名詞")
(2) We water our plants every day.
我們每天都會對盆栽 _______.
(判斷 : 空格中需填的是我們所做的動作,所以動作就是"動詞")
(3) His mouth is watering.
他的嘴巴正在_____.
(判斷 : 空格中需填的是嘴巴的動作,所以用"動詞")
第一堂
學英文首重"單字",背單字雖不輕鬆,但也可以利用查字典的方式成為有趣的,甚至是更有義意的過程。透過查詢多種不同字典的例句,一個生字不知不覺中就在腦海裡留下了記憶,更能因為閱讀多個例句,而對該生字的詞意有更清楚的體會。
查字典會遇到的困難是 : a. 所要查的詞類? b. 要選取的字義?
a項是有關文法的問題,也就是對詞類的認識。
b項是有關上下文的問題,也就是要能判斷最適合該句或該文的詞意。
練習: 以下三句中的water各是何詞類? 什麼意思?
(1) I drink a lot of water.
(2) We water our plants every day.
(3) His mouth is watering.
查字典會遇到的困難是 : a. 所要查的詞類? b. 要選取的字義?
a項是有關文法的問題,也就是對詞類的認識。
b項是有關上下文的問題,也就是要能判斷最適合該句或該文的詞意。
練習: 以下三句中的water各是何詞類? 什麼意思?
(1) I drink a lot of water.
(2) We water our plants every day.
(3) His mouth is watering.
前言
English,無論是American English或British English,甚至正在發展中,以English為基礎建構的Globish(globe + English)或World Language,都是很多人正努力學習的語言,希望英文成為自己在世界各處藉以溝通、獲取知識,或是當成興趣以充實人生的一大利器。
最理想的學習狀況是聽說讀寫的四項技能可以同步發展,因此盡可能在課堂外學習時多利用周邊的設備或科技,創造讓自己處於不但看得到(讀、寫),也同一時間能接觸聲音(聽、說)的學習環境。
最理想的學習狀況是聽說讀寫的四項技能可以同步發展,因此盡可能在課堂外學習時多利用周邊的設備或科技,創造讓自己處於不但看得到(讀、寫),也同一時間能接觸聲音(聽、說)的學習環境。
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